Финансовое и материально-техническое обеспечение деятельности Школы проводится в соответствии с требованиями к условиям реализации основной образовательной программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
Финансово-хозяйственная деятельность Школы направлена на реализацию её уставных целей и задач. Финансовое обеспечение деятельности Школы осуществляется в соотвествии с законодательством.
Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Школы являются:
бюджетные средства;
имущество, закрепленное за учреждением;
оказание платных дополнительных образовательных услуг;
добровольные пожертвования физических и юридических лиц;
другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Порядок поступления денежных средств от Учредителя определяется бюджетной росписью составляемой на каждый финансовый год и утверждаемый Учредителем, в порядке, установленном действующим бюджетным законодательством РФ. Расходование бюджетных средств Шклы производится исключительно в порядке и на условиях, установленных законодательством РФ, нормативными правовми актами органов местного самоуправления муниципального образования.
КАРТОЧКА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ МОУ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6»
1. Информацию об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:
- за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;
- за счет бюджетов субъектов Российской Федерации;
- за счет местных бюджетов;
- по договорам об оказании платных образовательных услуг;
2. Информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года.
3. Информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года.
4. Копия плана финансов образовательной организации в хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы
Предписание органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования
